Toutes les publications de Yppah118

Hello!

Nous savons tous que les sombrals sont des créatures magiques que nous pouvons voir seulement si nous avons vu la mort. (Et si vous ne le saviez pas, maintenant oui)

Si j’y pense scientifiquement, le sombral peut séparer ses atomes en deux: une partie qui laisse passer la lumière et qui est invisible, et une autre qui bloque la lumière et est visible.

Le reste n’est que magie et mystère.

Alors, choisissez vous-même une créature fantastique et réfléchissez à comment, scientifiquement, ils arrivent à utiliser leur pouvoirs. En même temps, essayez de ne pas dire que tout n’est que magie. :)

Admettons que je suis en plein duel. Je perds ma baguette en combat. Y a-t-il un moyen de la reprendre sans bouger d’où je suis? (Ma baguette a atterri plutôt loin)

J’ai pensé que ça serait bien que les dictionnaires ajoutent le mot Moldu.

Il y aurait trois définitions:

1. Personne n’ayant aucun pouvoir magique, de même pour leur parents, dans la saga Harry Potter, de J.K. Rowling.

2. Personne n’ayant aucune connaissance dans un domaine. (Ex.: « Mon frère ne connaissait pas l’existence de ce livre, même si tout le monde l’a lu. C’est un vrai moldu! » )

3. Personne normale, sans intérêt.

Ça serait juste génial qu’ils l’ajoutent! Qu’en pensez-vous?

Donc.

Harry se promène tranquillement dans les couloirs de l’école la nuit, équipé de sa cape d’invisibilité, bien sûr.

Il voit ensuite Rusard sur son chemin qui brandit une lampe à huile (ça serait idiot de trébucher sur Miss Teigne).

Alors, est-ce que la lampe va donner une ombre à la cape (comme une sorte d’ombre qui n’a pas d’hôte), ou il n’y aura pas d’ombre du tout?

Hmmm...

Alors. Nous connaissons la prophétie.

Vous-savez-qui a décidé que Harry semblait être plus dangereux que Néville.

Et si, dans un univers parallèle, il avait choisi Néville?

Dites-moi des choses qui auraient changé dans l’histoire s’il avait vu Néville come son égal. (Il y aurait tellement de choses qui auraient changé, on ne peut pas toutes les dire)

Les professeurs ont commencé à se rendre compte que le Choixpeau avait de plus en plus de difficultés à placer les premières années dans une maison qui leur conviendrait.

Ils se sont rassemblés un jour et ont décidé qu’il serait bien d’ajouter une autre maison.

Étant le/la directeur.trice, vous devez vous-même fonder cette cinquième maison (ne vous inquiétez pas, on va leur trouver un endroit convenable où mettre leur salle commune).

Quelles seront les qualités requises pour être envoyé dans cette maison?

Quels intérêts les élèves devraient avoir pour y aller?

Quel animal et quelles couleurs la représentera?

Vous vous rendez à un de vos cours quand vous apercevez quelque chose derrière une statue. Curieux comme vous êtes, vous allez voir ce que c’est de plus près.

L’objet en question est un tissu un peu étrange. Vous le prenez et oh! Il glisse entre vos doigts comme de l’eau. En vous disant que ce n’était à personne s’il était là, vous décidez de le mettre dans votre sac pour l’examiner de plus près plus tard, puisque vous ne voulez pas arriver en retard.

Vous vous rendez immédiatement dans votre dortoir dès que le cours est terminé. Vous n’aviez pas arrêté de penser à ce moment depuis que vous avez trouvé ce tissu.

Vous le sortez de votre sac. C’est vraiment un tissu très bizarre. Très lisse, il glisse facilement de vos doigts. Il est gris, mais d’autres couleurs floues apparaissent aussi. Elles changent lorsque vous positionnez le tissu vers une autre direction.

Sans vraiment y penser, vous le posez sur vos épaules, comme une cape. Et- WOAH! Votre corps a disparu! Vous vous regardez dans un miroir, et vous n’êtes vraiment plus qu’une tête volante.

Vous retirez la cape. Vous pouvez voir votre corps de nouveau.

C’est donc... une cape d’invisibilité?

Qu’allez-vous faire avec?