O Relatório do Processo de Didática Mágica.
O Relatório do Processo de Didática Mágica é um documento usado para avaliar os professores de Hogwarts. Foi passado pelo Departamento de Educação Mágica e primeiramente mencionado no Decreto Número 189.OL5 de 1975. Algumas informações básicas biográficas e mágicas que o documento requer incluem nome, idade, signo, endereço, runa mágica, número de expiração, agilidade, técnica mágica, precisão, controle de varinha, entre outros. Com base em responder a algumas perguntas, o professor seria classificado como Apavorante, Mau, Justo, Bom ou Excelente.[1]
Durante seu mandato como Alta Inquisidora de Hogwarts, Dolores Umbridge pode ter usado isso, ostensivamente como um meio de avaliar os professores de Hogwarts. Na realidade, no entanto, Umbridge mirou em qualquer professor próximo a Alvo Dumbledore que ela achasse que tinha uma chance razoável de dispensar sem levantar suspeitas.